Eine der wichtigsten Voraussetzungen, damit Familien glücklich leben können, ist die Qualität des öffentlichen Raumes und seine Verfügbarkeit. Dies ist sicher auch ein maßgebliches Kriterium, nach dem junge Familien entscheiden, wo sie sich ihre Zukunft vorstellen können. Aber auch generationsübergreifende Plätze, an denen sich Jung und Alt begegnen, sind für das Zusammenleben essenziell und in einer Gemeinde nicht mehr wegzudenken.
Allen niederösterreichischen Gemeinden und Pflichtschulen, die Beratung und Hilfestellung bei der Realisierung eines neuen, oder Sanierung eines bestehenden Spielplatzes oder Schulfreiraumes benötigen, steht das Projektteam Spielplatzbüro der NÖ Familienland GmbH beratend zur Seite. Wir bieten umfangreiche Beteiligungsworkshops, informative Vorträge und Seminare in den Gemeinden oder Schulen an.
Workshops | Vortragsmodule | Seminarangebot:
Um die physische, psychische und soziale Entwicklung unserer Kinder und Jugendlichen optimal zu fördern und die Beweglichkeit sowie die Mobilität der älteren Generation zu erhalten, müssen wir ihnen Räume zur Verfügung stellen, die gestaltet und verändert werden können. Die aber jedenfalls zu intensiver Bewegung herausfordern und all ihre Sinne und zum gemeinsamen Spiel anregen. Denn Spielen ist mehr als Zeitvertreib - Spielen bedeutet Lernen! Spielplätze und Schulfreiräume sind auch wichtige Orte der Begegnung und Ausgangspunkt für Freundschaften.
Schulen sind nicht nur ein Ort zum Lernen. Sie sollen für die Schüler/-innen und Pädagogen/-innen auch ein Platz zum Wohlfühlen sein. Der Gestaltung einer lernfördernden und ausgleichenden Umgebung, auch rund um das Schulgebäude, kommt aktuell einer ganz besondere Bedeutung zu. Die eine oder andere Unterrichtsstunde im Freien abhhalten und Pausen im Schulgarten genießen, bieten einen wunderbaren Ausgleich zum Unterricht im Schulgebäude.
In vielen Schulen wird bereits schulische Tagesbetreuung angeboten. Zur Erholung nach der Lernstunde, bieten bedürfnisgerecht gestaltete Schulfreiräume Möglichkeiten zur Bewegung, zum Spiel und zum Rückzug. Naturnahe Schulfreiräume ermöglichen zudem vielfältige Lebensräume für Pflanzen und Tiere. Hier können die Kinder und Jugendlichen hautnah miterleben, wie Gärten aussehen, in denen Menschen, Pflanzen und Tiere gemeinsam Platz haben und wie sich der Garten auch im Laufe der Jahreszeiten verändert.
Ob das Aufeinandertreffen der Generationen und ihrer Bedürfnisse für alle Beteiligten gewinnbringend oder belastend ist, wird wesentlich von der Gestaltung öffentlicher Räume beeinflusst. Was liegt also näher, als die Familien und Gemeindemitglieder in die Planung und Umsetzung miteinzubinden und so nachhaltige Gemeinschaftsprojekte entstehen zu lassen.
Unter aktiver Mitbeteiligung der zukünftigen Nutzergruppen sollen Freiräume generationsübergreifend, mit Kindern und Erwachsenen gemeinsam, geplant und umgesetzt werden. Dies fördert das Engagement für gemeinschaftliche Projekte und schafft Bewegungs- und Begegnungsräume, die allen Bedürfnissen entsprechen.
Spielplätze sind insbesondere für Familien wichtige Treffpunkte und bieten Möglichkeit zum sozialen Austausch. Sie laden zum gemeinsamen Tun und Freizeit verbringen ein. Ein gut gestalteter Spielraum fördert Bewegung und Spiel ebenso wie Erholung und Naturerlebnis.
Das Projektteam Spielplatzbüro unterstützt Gemeinden und Schulen bei der Umsetzung von naturnahen, bedürfnisgerechten Spielplätzen und Schulfreiräumen. Die Mitbeteiligung von Eltern-/Projektgruppen, Kindern, Jugendlichen und Pädagogen/-innen ermöglicht eine bedürfnisgerechte und individuelle Planung und fördert das Engagement für gemeinschaftliche Projekte in einer Gemeinde.
Öffentliche Spielplätze und Schulfreiräume stellen einen wichtigen sozialen Faktor in der Gemeinde dar. Sie sind mehr als ein Ort zum Spielen. Im besten Fall stellen sie einen Treffpunkt für Jung und Alt dar und bringen so die Generationen zusammen. Bedürfnisgerechte Bewegungs- und Begegnungsräume fördern Geschicklichkeit, kreatives Schaffen, Naturerlebnis, bieten Rückzug und Möglichkeit zum gemeinsamen Spielen.
Das Projektteam Spielplatzbüro unterstützt Gemeinden bei der Umsetzung von naturnahen und bedürfnisgerechten Spielplätzen und Schulfreiräumen. Die Mitbeteiligung von Eltern/- Projektgruppen, Kindern, Jugendlichen und Pädagogen/-innen ermöglicht eine individuelle Planung und fördert das Engagement für gemeinschaftliche Projekte in der Gemeinde.
Kinder verbringen einen Großteil ihrer Zeit in der Schule. Diese stellt daher nicht nur einen Lernort dar, sondern dient darüber hinaus zur Erholung und Bewegung. Somit gewinnt der Schulfreiraum an besonderer Bedeutung und bietet Abwechslung im schulischen Tagesablauf.
Das Projektteam Spielplatzbüro unterstützt Schulen und Gemeinden bei der Umsetzung von naturnahen und bedürfnisgerechten Schulfreiräumen und Spielplätzen. Die Mitbeteiligung von Eltern/- Projektgruppen, Kindern, Jugendlichen und Pädagogen/-innen ermöglicht eine individuelle Planung und fördert den verantwortungsbewussten Umgang mit dem so entstandenen Schulfreiraum.
Martina Strobl
Arch.in DIin Vesna Urlicic
Ines Steiner, Bakk. techn.
